DURÉE
Temps plein sur 2 ans soit 1400h en centre
1 à 2 semaines en centre + 2 à 4 semaines en entreprise
FORMATION
- Par apprentissage
- Diplôme de niveau 4
EMPLOIS VISéS
- Chef de culture, chef d’équipe
- Conducteur/trice de travaux horticoles
- Serriste
- Chef de station fruitière
INSCRIPTION
Contacter le chargé de recrutement au 04.77.91.11.10 pour obtenir un dossier de candidature
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques en salle, démonstrations et mises en situation pratique sur les plateaux techniques de l’établissement :
- Serres de production de plantes à fleurs, plants de légumes vivaces et plants de pépinière,
- Matériel spécifique pour les travaux en horticulture,
- Jardin de productions maraichères en Agriculture Biologique…).
- Interventions et visites
- Adaptation de la pédagogie sur temps collectifs / individuels
PUBLIC ET
PRE-REQUIS
Public : Etre âgé de 16 à 29 ans inclus.
Pré-requis : Avoir validé une classe de 2nde professionnelle, ou avoir un niveau Bac (niveau 4)
Avoir signé un contrat d’apprentissage avant l’entrée en formation.
Avoir signé un contrat d’apprentissage avant l’entrée en formation.
0
Heures en centre
MODALITÉS D’ÉVALUATION
3 blocs de compétences à valider pour obtenir la certification.
Les évaluations certificatives s’effectuent en contrôle continu et en épreuves terminales.
Chaque bloc de compétences peut être obtenu indépendamment des autres.
| BLOC DE COMPETENCES | OBJECTIFS |
|---|---|
| Organisation du travail | Organiser et rationaliser le travail d’une équipe pour permettre le déroulement optimal d’un chantier horticole |
| Animation d’une équipe | Au sein d’une équipe de travail, mettre en place et entretenir une animation de groupe propice à une travail serein, efficace et coordonné, dans le respect de la réglementation du travail et des valeurs de l’entreprise pour atteindre les objectifs de production préétablis |
| Conduite des processus de productions horticoles | Atteindre les objectifs technico-économiques de production à partir des consignes données, en respectant le cahier des charges, en limitant les effets sur l’environnement et en répondant à la demande des consommateurs |
APRèS LA FORMATION ?
secteurs d'activités
Structures horticoles telles que :
- Des entreprises horticoles de grandes ou petites dimensions,
- Des entreprises très spécialisés,
- Des structures de recherche, d’expérimentation ou d’insertion.
Continuer ses études
Suite à la réussite au diplôme, l’apprenant peut préparer un brevet technicien supérieur (BTS), un certificat de spécialisation (CS) et même la poursuite d’études en licence.